Дети не ищут опасности – они просто играют!
К сожалению, не теряет своей актуальности проблема детской
шалости с огнем. В особой группе риска дети дошкольного и младшего
школьного возраста – именно они чаще всего получают травмы и что самое
страшное гибнут в огне пожаров. Увы, цифры статистики жестки и
неумолимы. На территории Витебской области за 2019, 2020 и на
сегодняшний день 2021 года гибели детей на пожарах не допущено. Но, к
сожалению, в разрезе республики на пожаре погибло 4 ребёнка.
Почему происходят пожары по причине детской шалости с огнем?
Рассматривая каждый случай гибели ребенка, понимаешь, что трагедиям
сопутствовали обыкновенные житейские обстоятельства – родители ушли на
работу, в магазин, к соседям, или занимались во дворе хозяйственными
делами. Другими словами, дети оставались без присмотра. А далее
непоправимый и жестокий итог родительской халатности: гибель ребенка.
Дети в своих играх часто повторяют поступки и действия взрослых.
Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда
ребенок остается один. И нельзя быть уверенным, что ребенок, оставшись
один дома, не решится поиграть с коробкой спичек, не захочет поджечь
бумагу, не заинтересуется работой бытовой техники, которой достаточно в
каждой квартире.
Поэтому, прежде чем уйти из дома, необходимо поручить наблюдение
за ребенком старшим детям или кому-нибудь из взрослых. Чтобы ребенок не
скучал, следует дать ему какое-нибудь задание: подсказать тему игры,
подобрать нужные игрушки. Особенно опасно оставлять детей одних в
запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут
самостоятельно выйти из горящего помещения наружу. Кроме того, спасаясь
от огня и дыма, дети обычно прячутся в шкафах, под кроватями, столами, в
углах комнат. Отыскать детей в обстановке развития пожара – дело нелегкое.
Навыки осторожного обращения с огнем необходимо воспитывать у
детей, начиная с 4-5-летнего возраста. Нужно стремиться к тому, чтобы
ребенок осознал, что спички – не игрушка, а огонь – не забава, чтобы у него
сложилось впечатление о пожаре, как о тяжелом бедствии для людей.
Дети дошкольного и младшего школьного возраста, особенно
мальчики, любят применять в играх спички и огнеопасные предметы. У
детей отсутствует жизненный опыт, соответственно они не могут предвидеть
последствий своих действий. Наиболее распространены у детей игры,
связанные с разведением костров. Места для разведения костра подбирают
соответствующие – подальше от родительских глаз – на чердаках домов, в
сараях, подвалах, хозяйственных постройках, около стогов сена. Пока огонь
небольшой ребенок наблюдает за происходящим, как только огонь
принимает устрашающие размеры, а происходит это в течение нескольких
минут, естественной реакцией является испуг, а потом стремление
спрятаться. Боясь родительского гнева и наказания, некоторые дети убегают
